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Objectif de la simulation

La simulationondes sur un lacde FizziQ Web permet d’étudier la propagation d’ondes circulaires à la surface de l’eau.

Elle permet d’analyser :

  • la propagation des ondes mécaniques

la propagation des ondes mécaniques

  • la relation entre fréquence, longueur d’onde et vitesse

la relation entre fréquence, longueur d’onde et vitesse

  • l’influence de l’amplitude

l’influence de l’amplitude

  • l’atténuation des ondes avec la distance

l’atténuation des ondes avec la distance

  • le mouvement vertical de flotteurs

le mouvement vertical de flotteurs

Cette simulation génère des données exploitables dans lecahier d’expériencede FizziQ Web.

Ce que vous allez apprendre

À la fin de cette activité, vous saurez :

  • régler la fréquence et l’amplitude d’une onde

régler la fréquence et l’amplitude d’une onde

  • modifier la vitesse de propagation

modifier la vitesse de propagation

  • activer des flotteurs d’observation

activer des flotteurs d’observation

  • démarrer et arrêter une simulation

démarrer et arrêter une simulation

  • enregistrer des oscillations

enregistrer des oscillations

  • analyser des signaux périodiques

analyser des signaux périodiques

Durée estimée : 10 à 30 minutes

Niveau conseillé : Collège – Lycée

Fonction utilisée : Simulation physique

Ouvrir la simulation des ondes

Étape 1 : Accéder aux simulations

  • Dans la barre latérale gauche, cliquer surExpérimenter

Dans la barre latérale gauche, cliquer surExpérimenter

  • Ouvrir la sectionSimulations

Ouvrir la sectionSimulations

  • SélectionnerSimulation ondes sur un lac

SélectionnerSimulation ondes sur un lac

La fenêtre affiche :

  • une source d’ondes

une source d’ondes

  • des anneaux d’onde circulaires

des anneaux d’onde circulaires

  • un ou deux flotteurs

un ou deux flotteurs

  • un panneau de paramètres

un panneau de paramètres

  • des boutons de contrôle

des boutons de contrôle

Régler les paramètres des ondes

Avant de lancer une simulation, définir les paramètres physiques.

Paramètre : fréquence (f)

La fréquence correspond au nombre d’oscillations par seconde.

  • Valeurs : 0,1 à 5,0 Hz

Valeurs : 0,1 à 5,0 Hz

  • Valeur par défaut : 1,0 Hz

Valeur par défaut : 1,0 Hz

Lorsque la fréquence augmente :

  • les ondes deviennent plus rapprochées

les ondes deviennent plus rapprochées

  • la longueur d’onde diminue

la longueur d’onde diminue

Ce paramètre peut être modifié uniquement à l’arrêt.

Paramètre : amplitude (A)

L’amplitude correspond à la hauteur maximale de l’onde.

  • Valeurs : 0 à 100 cm

Valeurs : 0 à 100 cm

  • Valeur par défaut : 50 cm

Valeur par défaut : 50 cm

Lorsque l’amplitude augmente :

  • les oscillations deviennent plus importantes

les oscillations deviennent plus importantes

  • l’énergie transportée par l’onde augmente

l’énergie transportée par l’onde augmente

Paramètre : vitesse des ondes (v)

La vitesse correspond à la célérité de propagation.

  • Valeurs : 1 à 10 m/s

Valeurs : 1 à 10 m/s

  • Valeur par défaut : 2 m/s

Valeur par défaut : 2 m/s

Elle dépend du milieu de propagation.

Utiliser les flotteurs

Les flotteurs permettent de mesurer l’évolution de la hauteur de l’eau.

Activer un flotteur

Dans le panneau supérieur droit :

  • activerFlotteur 1

activerFlotteur 1

  • activerFlotteur 2si nécessaire

activerFlotteur 2si nécessaire

Chaque flotteur mesure :

  • la hauteur de l’onde

la hauteur de l’onde

  • l’évolution dans le temps

l’évolution dans le temps

Déplacer un flotteur

Pour déplacer un flotteur :

  • utiliser la flèche gauche

utiliser la flèche gauche

  • utiliser la flèche droite

utiliser la flèche droite

  • utiliser le boutonStoppour immobiliser

utiliser le boutonStoppour immobiliser

Cela permet d’étudier l’effet de la distance à la source.

Lancer une simulation

La propagation des ondes est contrôlée par les boutonsSTARTetSTOP.

Étape 1 : Démarrer la simulation

  • Régler les paramètres souhaités

Régler les paramètres souhaités

  • Cliquer surSTART

Cliquer surSTART

Les ondes commencent à se propager.

Pendant la simulation :

  • les ondes se déplacent depuis la source

les ondes se déplacent depuis la source

  • les flotteurs oscillent verticalement

les flotteurs oscillent verticalement

  • le temps s’écoule

le temps s’écoule

Étape 2 : Arrêter la simulation

  • Cliquer surSTOP

Cliquer surSTOP

La propagation s’arrête immédiatement.

Enregistrer les données

Le boutonRECpermet d’enregistrer les oscillations des flotteurs.

Deux méthodes sont possibles.

Méthode 1 : Démarrer puis enregistrer

  • Cliquer surSTART

Cliquer surSTART

  • Cliquer surREC

Cliquer surREC

L’enregistrement commence immédiatement.

Les données sont enregistrées à partir de cet instant.

Cette méthode permet d’enregistrer une partie du mouvement.

Méthode 2 : Enregistrer puis démarrer automatiquement

  • Cliquer surREC

Cliquer surREC

La simulation démarre automatiquement.

L’enregistrement commence immédiatement.

Cette méthode permet d’enregistrer toute la simulation.

Étape 3 : Arrêter l’enregistrement

Pour arrêter l’enregistrement :

  • Cliquer à nouveau surREC

Cliquer à nouveau surREC

À cet instant :

  • les données sont automatiquement exportées

les données sont automatiquement exportées

  • le cahier d’expérience s’ouvre

le cahier d’expérience s’ouvre

  • un graphique est créé automatiquement

un graphique est créé automatiquement

Ce fonctionnement correspond au mode standard des simulations FizziQ Web.

Comprendre les relations physiques

La simulation repose sur les relations fondamentales des ondes mécaniques.

Relation fondamentale des ondes

La vitesse de propagation est donnée par :

v = λ f

où :

  • v est la vitesse

v est la vitesse

  • λ est la longueur d’onde

λ est la longueur d’onde

  • f est la fréquence

f est la fréquence

Cette relation est fondamentale pour l’étude des ondes.

Longueur d’onde

La longueur d’onde correspond à la distance entre deux crêtes.

Elle se calcule avec :

λ = v / f

Lorsque la fréquence augmente :

  • la longueur d’onde diminue

la longueur d’onde diminue

Atténuation des ondes

Lorsque l’onde se propage :

  • son amplitude diminue avec la distance

son amplitude diminue avec la distance

  • l’énergie se répartit dans toutes les directions

l’énergie se répartit dans toutes les directions

Cela explique pourquoi les flotteurs éloignés oscillent moins.

Observer la propagation des ondes

Pendant la simulation, plusieurs éléments sont visibles.

Vous pouvez observer :

  • les anneaux d’onde circulaires

les anneaux d’onde circulaires

  • la source oscillante

la source oscillante

  • les flotteurs

les flotteurs

  • le temps écoulé

le temps écoulé

Ces éléments facilitent la compréhension du phénomène.

Export automatique des données

À la fin d’un enregistrement, les données sont envoyées automatiquement vers lecahier d’expérience.

Aucune action supplémentaire n’est nécessaire.

Les données apparaissent sous forme :

  • d’un tableau

d’un tableau

  • d’un graphique

d’un graphique

Les grandeurs disponibles sont :

  • Temps (s)

Temps (s)

  • Hauteur du flotteur (cm)

Hauteur du flotteur (cm)

Si deux flotteurs sont activés :

  • deux courbes apparaissent

deux courbes apparaissent

Ces données peuvent être analysées dans le tableau standard de FizziQ Web.

Exploiter les données dans le cahier d’expérience

Une fois exportées, les données peuvent être analysées.

Actions possibles :

  • mesurer une période

mesurer une période

  • déterminer une fréquence

déterminer une fréquence

  • comparer deux flotteurs

comparer deux flotteurs

  • analyser un déphasage

analyser un déphasage

  • calculer une vitesse d’onde

calculer une vitesse d’onde

Ces manipulations utilisent les outils standards du cahier d’expérience.

Activités pédagogiques recommandées

Activité 1 : Mesurer la période

  • Fixer la fréquence à 1 Hz

Fixer la fréquence à 1 Hz

  • Enregistrer le mouvement d’un flotteur

Enregistrer le mouvement d’un flotteur

  • Mesurer la durée entre deux oscillations

Mesurer la durée entre deux oscillations

Objectif :

Vérifier que la période vaut :

T = 1 / f

Activité 2 : Vérifier la relation v = λf

  • Fixer la vitesse

Fixer la vitesse

  • Mesurer la longueur d’onde

Mesurer la longueur d’onde

  • Modifier la fréquence

Modifier la fréquence

  • Comparer les résultats

Comparer les résultats

Objectif :

Valider la relation fondamentale des ondes.

Activité 3 : Étudier l’atténuation

  • Activer deux flotteurs

Activer deux flotteurs

  • Placer les flotteurs à différentes distances

Placer les flotteurs à différentes distances

  • Comparer les amplitudes

Comparer les amplitudes

Objectif :

Observer la diminution de l’amplitude avec la distance.

Limites du modèle physique

La simulation repose sur des simplifications.

Principales limites :

  • propagation circulaire idéale

propagation circulaire idéale

  • absence de réflexion sur les bords

absence de réflexion sur les bords

  • absence de réfraction

absence de réfraction

  • absence de diffraction

absence de diffraction

  • absence d’interactions entre ondes

absence d’interactions entre ondes

Ces hypothèses simplifient le modèle pour un usage pédagogique.

Questions fréquentes (FAQ)

Pourquoi la longueur d’onde diminue-t-elle quand la fréquence augmente ?

La vitesse étant constante, l’augmentation de la fréquence réduit la longueur d’onde.

Pourquoi les flotteurs ne se déplacent-ils pas horizontalement ?

Les ondes transportent de l’énergie mais pas de matière.

Les flotteurs oscillent verticalement.

Pourquoi l’amplitude diminue-t-elle avec la distance ?

L’énergie de l’onde se répartit sur une surface de plus en plus grande.

L’amplitude diminue progressivement.

Peut-on enregistrer seulement une partie du mouvement ?

Oui.Ilsuffit d’appuyer surRECpendant la propagation des ondes.

Voir aussi

  • Introduction à la documentation FizziQ Web

Introduction à la documentation FizziQ Web

  • Créer un tableau de données

Créer un tableau de données

  • Ajouter une grandeur calculée

Ajouter une grandeur calculée

  • Tracer un graphique

Tracer un graphique

  • Étudier les oscillations

Étudier les oscillations

SEO

Titre SEOSimulation ondes sur un lac FizziQ Web : guide complet pour étudier les ondes mécaniques

Description SEOApprenez à utiliser la simulation des ondes sur un lac dans FizziQ Web pour analyser la fréquence, la longueur d’onde et l’atténuation des ondes.

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